quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Projeto de Formação de Professores em HTPCs

E.E. Profº Antonio Messias Szymanski
Projeto Formação de Professores em HTPCs


Tema:
Autoformação Cooperativa

Público Alvo:
Professores do ciclo II e Ensino Médio.

Objetivo/fundamentos:
Da necessidade de aquisição teórica para ampliar a visão e metodologias da prática em sala de aula é imprescindível o conhecimento e a abordagem de assuntos pertinentes ao cunho pedagógico e disciplinar que permeia o trabalho em sala de aula.

Ampliar e até mesmo fazer lembrar de apoios necessários para a competência de cada área de conhecimento, visando à reflexão metodologia e estratégica, tornando mais acessível o manejo entre as aplicabilidades é importante a mudança de posturas e atitudes.

Objetivos específicos:
Em virtude da função do Professor Coordenador em formar para Currículo, levou-nos a necessidade de sistematizar nosso trabalho, bem como, trocas de experiências e tormentos por alguns.

Um ponto importante deste projeto é, justamente, a cooperação que está engajada na troca e disseminação das idéias e temas abordados.

Desenvolvimento:
1- Discussão dos temas em HTPCs – Teoria, questionamentos, práticas, relação com o currículo, apontamentos, proposta de trabalho.
2- Aquisição de repertório: pesquisas externas do tema escolhido
3- Construção de artigo: Fora do horário destinado ao HTPC.
4- Socialização dos textos: em HTPC os textos serão lidos para os colegas antes da publicação.
5- Publicação: No blog especifico aos artigos, folhetim (com os resumos dos artigos).
- As publicações no blogs serão realizadas, na data preestabelecida (cronograma), pelos próprios professores.


Cronograma:
socialização Publicação no blog ou entrega ao coordenador
21/09 à 10/10 12/10 à 17/10
03/11 à 21/11 23/11 à 28/11




Avaliação:
No âmbito de nosso objetivo que visam o currículo nos embasarmos na Avaliação Formativa visaremos:
Observação, trocas, cooperação, contribuições, interação, intervenções.

Consideração Final:
A extrema necessidade de enriquecer o repertório e também do conhecimento, nos leva a proporcionar espaço de conhecimento e trocas, principalmente a cooperação entre os pares.

Envolvimento:
- Coordenadores;
- Professores;
- Diretora;
- Supervisora.

Professoras Coordenadoras:
- Jaquilene de Lima Luz
- Cleide Ap. Gabriel Marcelino

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